Google Workspace | Maak een digitale escaperoom met Google-applicaties
Leerlingen die uit zichzelf blijven puzzelen tot de bel gaat: dat is de kracht van een goed verhaal met een slot erop. In deze cursus bouw je stap voor stap je eigen digitale escaperoom met Google Sites, Google Formulieren en Google Presentaties.
€ 120,00
120.0
EUR
€ 120,00
| Verantwoordelijke | Kristof Van Dyck |
|---|---|
| Laatst bijgewerkt | 26-08-2026 |
| Leden | 2 |
-
Downloads4Lessen ·
-
NL_Cursus_Digitale escaperoom met Google-applicatiesNieuw
-
FR_Cours_Escape game numérique avec des applications GoogleNieuw
-
EN_COURSE_Digital escape room with Google applicationsNieuw
-
EN_DECK_Digital escape room with Google applicationsNieuw
-
-
1. Waarom een digitale escaperoom?4Lessen ·
-
1.1. Wat is een digitale escaperoom?Nieuw
-
1.2. De didactische meerwaardeNieuw
-
1.3. Wanneer wel en wanneer nietNieuw
-
1.4. Wat heb je nodigNieuw
-
-
2. Starten met een goeie basis, een goed verhaal5Lessen ·
-
2.1. Van leerdoel naar spelideeNieuw
-
2.2. Een goed verhaalNieuw
-
2.3. Puzzels die leerstof toetsenNieuw
-
2.4. Lineair, vertakt of hub: kies je spelstructuurNieuw
-
2.5. Je escaperoom uittekenenNieuw
-
-
3. Aan de slag met Google Drive1Lessen ·
-
3.1. Structuur aanmaken in Google DriveNieuw
-
-
4. Aan de slag met Google Sites5Lessen ·
-
4.1. Een nieuwe site makenNieuw
-
4.2. Pagina's als kamersNieuw
-
4.3. Vormgeving en sfeerNieuw
-
4.4. Formulieren, presentaties en video insluitenNieuw
-
4.5. Delen en publicerenNieuw
-
-
5. Aan de slag met Google Formulieren6Lessen ·
-
5.1. Je formulier als slot: de toetsmodusNieuw
-
5.2. Vraagtypes kiezen voor je puzzelsNieuw
-
5.3. Antwoordvalidatie als code-slotNieuw
-
5.4. Secties en vertakkingNieuw
-
5.5. Feedback, hints en puntenNieuw
-
5.6. Antwoorden opvolgenNieuw
-
-
6. Aan de slag met Google Presentaties4Lessen ·
-
6.1. Een presentatie als verhaal- en hintmotorNieuw
-
6.2. Links tussen dia's leggenNieuw
-
6.3. Hints doserenNieuw
-
6.4. Publiceren en insluitenNieuw
-
-
7. Google-applicaties combineren4Lessen ·
-
7.1. De spellijm: hoe alles aan elkaar hangtNieuw
-
7.2. Een voorbeeldroute van start tot ontsnappingNieuw
-
7.3. Testen, timing en foutopsporingNieuw
-
7.4. Delen met collega's en hergebruikenNieuw
-
-
8. In de klas: uitvoeren, differentiëren en evalueren4Lessen ·
-
8.1. Praktisch organiserenNieuw
-
8.2. Differentiëren en toegankelijkheidNieuw
-
8.3. Formatief evalueren en nabesprekenNieuw
-
8.4. Aan de slag met je eigen escaperoomNieuw
-