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Cahier de classe OneNote | Organiser, accompagner et évaluer les processus d'apprentissage

Cahier de classe OneNote | Organiser, accompagner et évaluer les processus d'apprentissage

Un « Class Notebook » est bien plus qu’un simple dossier numérique : c’est l’espace où vos supports pédagogiques, les travaux de vos élèves et vos commentaires sont rassemblés au sein d’une structure qui rend le processus d’apprentissage visible. Dans cette formation professionnelle, vous apprendrez à configurer un « Class Notebook » OneNote de manière réfléchie, à organiser vos supports pédagogiques, à guider vos élèves, ainsi qu’à suivre et évaluer leur travail, en mettant l’accent sur la différenciation, l’accessibilité et l’intégration avec Microsoft Teams.
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Responsable Virginie Tijtgat
Dernière mise à jour 20/08/2026
Temps d'achèvement 2 heures 20 minutes
Membres 2
  • 1 Utilisation du bloc-notes de classe OneNote
    5Leçons · 20 min
    • 1.0 Présentation du cours
    • 1.1 Pourquoi un cahier de classe ?
    • 1.2 Les quatre parties d'un cahier de classe
    • 1.3 Droits et visibilité
    • 1.4 Cahier de classe dans Microsoft Teams
  • 2 Créer un bloc-notes de classe
    4Leçons · 20 min
    • 2.1 Création d'un nouveau cahier de classe
    • 2.2 Démarrage à partir d'un bloc-notes de classe existant
    • 2.3 Concevoir une structure bien pensée
    • 2.4 Gestion de votre cahier de classe
  • 3 Publier du matériel pédagogique
    4Leçons · 18 min
    • 3.1 Travailler à partir d'un cours que vous avez élaboré vous-même
    • 3.2 Distribution de supports pédagogiques aux élèves
    • 3.3 Publication via la bibliothèque de contenus
    • 3.4 Mise à jour et réutilisation du matériel pédagogique
  • 4. L'apprentissage actif à l'aide d'un cahier de classe
    5Leçons · 18 min
    • 4.1 Utilisation de l'espace de collaboration
    • 4.2 Dossiers individuels des élèves
    • 4.3 Encourager la réflexion et le sentiment d'appropriation
    • 4.4 Intégrer des formulaires dans un Class Notebook
    • 4.5 Organisation de la différenciation
  • 5 Donner son avis et assurer le suivi du travail
    5Leçons · 18 min
    • 5.1 Navigation rapide dans les travaux des élèves
    • 5.2 Évaluation du travail
    • 5.3 Donner un retour d'information numérique
    • 5.4 Verrouillage et déverrouillage des pages
    • 5.5 Suivi de l'avancement
  • 6 Cahier de classe et devoirs Teams
    4Leçons · 15 min
    • 6.1 Dans quels cas faut-il opter pour une mission Teams ?
    • 6.2 Quand faut-il choisir une page « Class Notebook » ?
    • 6.3 Associer le « Class Notebook » aux devoirs de Teams
    • 6.4 Centralisation des supports pédagogiques, des exercices et des commentaires
  • 7 Inclusion et accessibilité
    4Leçons · 16 min
    • 7.1 Lecteur inclusif dans les sections élèves
    • 7.2 Dictée
    • 7.3 Développement de cours numériques accessibles
    • 7.4 Conception universelle de l'apprentissage (UDL)
  • 8 conseils, gestion et bonnes habitudes
    5Leçons · 15 min
    • 8.1 Préparer la nouvelle année scolaire
    • 8.2 Réutilisation des cahiers de classe
    • 8.3 Archivage
    • 8.4 Erreurs courantes
    • 8.5 Pratiques recommandées pour les établissements scolaires
  • Certification
    1Leçons ·
    • Cahier de classe OneNote | Organiser, accompagner et évaluer les processus d'apprentissage
  • Téléchargements
    6Leçons ·
    • NL_Cursus_OneNote Class Notebook
    • NL_Deck_OneNote Class Notebook
    • FR_Cours_OneNote Class Notebook
    • FR_Deck_OneNote Class Notebook
    • EN_Course_OneNote Class Notebook
    • EN_Deck_OneNote Class Notebook